Haga clic en AQUÍ para ver una descripción general de los 6 hitos de Cradle to Career de la Asociación. Las declaraciones de resultados de impacto se han editado recientemente para reflejar el papel de cambio de sistemas que desempeña la Asociación para lograr la equidad educativa. El trabajo de la Asociación es centrarse en la responsabilidad del sistema, en lugar del estudiante individual, para lograr resultados. Cambiar este enfoque pone de relieve los sistemas y estructuras inequitativos que crean resultados inequitativos en lugar de perpetuar la narrativa del déficit en torno a una población estudiantil que no está "desempeñándose" tan bien como otra. He aquí algunos ejemplos:
DESDE
“Los niños de kindergarten ingresarán a la escuela listos para tener éxito…”
“Los alumnos de 3er grado habrán dominado…”
“Los graduados de secundaria estarán listos…”
A
“La educación de la primera infancia preparará a los niños para ingresar a la escuela listos para triunfar…”
“La educación de primer grado permitirá que los estudiantes de K-3er grado dominen…”
“La educación secundaria preparará a los graduados para…”