Un esfuerzo colectivo impulsó el primer programa integral de tutorías de la preparatoria Tomales para mejorar el rendimiento estudiantil. Esta expansión de Bridge the Gap (BTG) a West Marin demuestra el poder de la colaboración, donde escuchar a los estudiantes y trabajar en conjunto con escuelas, organizaciones comunitarias y donantes está generando un cambio positivo.
Identificación de la necesidad
La escuela secundaria Tomales tiene 134 estudiantes, de los cuales el 70 % son estudiantes de color. Además, el 45 % son estudiantes de inglés y más del 50 % provienen de hogares de bajos ingresos. Anteriormente, la escuela carecía de programas de apoyo académico más allá del horario escolar regular.
En 2020, el Equipo de Finalización de Estudios Universitarios de West Marin, perteneciente a la Alianza, comenzó a encuestar a los exalumnos y estudiantes actuales de la escuela para comprender mejor sus resultados tras la graduación. Los resultados fueron preocupantes: muchos estudiantes se sentían poco preparados para la universidad o el mundo laboral . Esto impulsó la creación de la Red de Éxito de Tomales, centrada en atender las necesidades de los estudiantes de la Escuela Secundaria Tomales.
Esta red, facilitada por el equipo principal de Marin Promise Partnership, incluyó a socios clave como el Distrito Escolar Unificado de Shoreline , Marin Health & Human Services , 10,000 Degrees , College of Marin , West Marin Community Services , Point Reyes National Seashore Association y West Marin Community Schools. Juntos, se propusieron mejorar la preparación universitaria y profesional mediante el análisis de datos sobre los resultados de los estudiantes.
A partir del año escolar 2022-23, los datos revelaron que, si bien el 92% de los estudiantes de Tomales se graduaron, solo el 51% completó los requisitos de AG necesarios para ser elegibles para la universidad en California. Además, solo el 66% se matriculó en la universidad y apenas el 34% completó sus estudios. Las tasas de aprobación de la escuela secundaria (aprobar todos los cursos con una calificación de C- o superior) también reflejaron la necesidad de intervención: 55% para los estudiantes de 9.º grado, 58% para los de 10.º grado, 36% para los de 11.º grado y 48% para los de 12.º grado. Al examinar estos datos, la Red de Éxito de Tomales descubrió que el apoyo académico era el factor principal que afectaba estos resultados. Esto fue corroborado por los propios estudiantes de Tomales, quienes citaron la necesidad de tutorías y orientación académica como su prioridad número uno.
Sin ningún programa de tutoría o de jornada extendida, la necesidad de apoyo académico en Tomales High School era clara.
Pasos para cerrar la brecha
El reto entonces fue identificar al mejor socio para brindar apoyo académico. Mientras coordinaba las Redes de Éxito de Tamalpais y Tomales, un miembro del Equipo Central identificó cómo el modelo de tutoría dentro y fuera del horario escolar y de apoyo integral de Bridge the Gap había tenido éxito en la Escuela Preparatoria Tamalpais y también podría beneficiar a la Escuela Preparatoria Tomales. Bridge the Gap brinda apoyo educativo, social, emocional y financiero a estudiantes desfavorecidos, asegurando que se gradúen de la preparatoria y continúen sus estudios universitarios u otras trayectorias profesionales sostenibles. El éxito de BTG en la Escuela Preparatoria Tamalpais durante el año escolar 2023-2024 fue innegable: el 84% de sus estudiantes de último año completaron los requisitos de AG, el 100% se graduó y el 96% se matriculó en la universidad. Con una sólida trayectoria en Marin City y el sur de Marin, Bridge the Gap se perfiló como el socio ideal. El personal de la Escuela Preparatoria Tomales y la Red de Éxito de Tomales estaban deseosos de apoyar la expansión de los programas de BTG.
Construyendo el puente hacia el cambio sistémico
Para pasar de la estrategia a la acción, los socios involucrados no solo necesitaban recaudar fondos para el programa, sino que Bridge the Gap debía modificar su política organizacional para permitir la expansión a otra región. La Junta Directiva de BTG reconoció que los estudiantes de la Escuela Preparatoria Tomales enfrentan múltiples obstáculos, factores que van más allá de lo que la escuela por sí sola puede abordar, como la escasez de recursos de salud mental, el aislamiento geográfico y la necesidad de mayor apoyo académico. Al adaptar su política organizacional, la Junta Directiva de Bridge the Gap tomó medidas audaces para afrontar estos desafíos. Para lanzar y mantener esta expansión, Bridge the Gap necesitaba recaudar fondos para apoyar a los tutores y a un coordinador de sede. Con la financiación inicial de la Fundación Comunitaria de Marin, BTG contactó a filántropos individuales, quienes respondieron a la llamada para asegurar el apoyo adicional necesario.
Esta expansión de Bridge the Gap a West Marin no habría sido posible sin el esfuerzo colectivo de todos los participantes, desde estudiantes y directivos escolares hasta donantes y organizaciones comunitarias. Las alianzas que hicieron posible este programa de tutoría demuestran que abordar las barreras estructurales requiere colaboración en todos los niveles. Es una prueba del poder de las soluciones impulsadas por la comunidad, que demuestra que cuando todos participan en el apoyo al éxito estudiantil, se produce un cambio real.
Se ha conseguido financiación para poner en marcha el programa, pero para mantenerlo más allá de su compromiso inicial de tres años se necesitarán colaboraciones e inversiones continuas para garantizar que estos recursos estén disponibles a largo plazo. La ubicación remota de West Marin ha dificultado históricamente la sostenibilidad del programa a largo plazo, pero con un respaldo financiero continuo, este programa puede romper ese ciclo y prosperar durante los próximos años.
Un futuro prometedor
Justo a tiempo para el nuevo año escolar, se ha contratado a una coordinadora de tiempo completo para supervisar el nuevo programa de tutoría. Como residente de Point Reyes Station desde hace mucho tiempo y exalumna de Tomales High School, comprende los desafíos únicos que enfrenta esta comunidad, como el aislamiento geográfico y el acceso limitado a servicios de apoyo integrales para los estudiantes y sus familias. Esta conexión resalta la importancia de tener educadores que comprendan las experiencias vividas de los estudiantes a los que sirven, un aspecto esencial para impulsar un cambio duradero y equitativo en los sistemas.
Además, habrá entre 3 y 4 tutores trabajando con los estudiantes. El programa se desarrollará de 10:5 a XNUMX:XNUMX horas todos los días.
El Coordinador también facilitará conjuntamente la Red de Éxito de Tomales con el equipo principal de Marin Promise Partnership durante los primeros seis meses, y el equipo principal pasará a brindar apoyo de coaching en la segunda mitad del año.
Esta historia es un poderoso ejemplo de impacto colectivo. Al escuchar las voces de los estudiantes y colaborar entre diferentes sectores, la comunidad de la preparatoria Tomales ha creado un modelo sostenible para el cambio. Pero esto es solo el comienzo. El apoyo y la inversión continuos de la comunidad son esenciales para garantizar el éxito a largo plazo de este programa y ampliar su alcance, brindando a cada estudiante de Tomales los recursos que necesita para prosperar en la preparatoria y más allá.