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Como uno de los equipos más nuevos, este grupo lanzó su proceso de acción colaborativa examinando los datos del perfil de ingreso del estudiante de jardín de infantes (KSEP, por sus siglas en inglés) proporcionados por los maestros de jardín de infantes para establecer algunos objetivos colectivos. Ahora están explorando los factores que afectan la preparación y lo harán a continuación. desarrollar estrategias colectivas para probar
