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Este equipo se propuso comprender la discrepancia entre el alto número de graduados de Tomales High School que se matriculan en la universidad y el bajo número que completa. Después de realizar una encuesta de exalumnos, el equipo ahora está explorando cómo las habilidades para la vida, la preparación académica y el apoyo de los estudiantes impactan en la finalización exitosa de programas universitarios y profesionales, especialmente para estudiantes latinos y de bajos ingresos.