Como parte del equipo de acción de la política Keeping Every Door Open (KEDO) del año pasado, Partners, con el apoyo de The Education Trust-West, trabajaron juntos para ayudar a 3 distritos escolares (Distrito Escolar Unificado de Novato, escuelas de la ciudad de san rafael, y SUSD) llevan a cabo auditorías de equidad y desarrollan planes de acción para cerrar las brechas de equidad en preparación para la universidad.
Habiendo completado el trabajo con The Education-Trust West, los distritos ahora han institucionalizado muchas de las recomendaciones del Plan al adoptarlas formalmente como parte de sus planes LCAP 2021-2024. Muchos de los elementos que se adoptaron fueron elementos de acción que los distritos compartieron en común, como modificar los requisitos de graduación para alinearlos con los requisitos de UC/CSU, calificaciones basadas en estándares, aprendizaje basado en proyectos, estudios étnicos, sistemas de apoyo de varios niveles (MTSS), y sistemas de datos compartidos. Los socios avanzarán ahora con enfoques de implementación colaborativos a través de su trabajo conjunto en el Iniciativa Preparada para el Futuro.
Este es un ejemplo brillante de cómo los socios están logrando un impacto colectivo al tomar pasos verdaderamente transformadores para cambiar el sistema e incorporar equidad en las estructuras (LCAP) y sistemas de financiación sostenibles (presupuestos de distrito).
- Haga clic en los siguientes distritos para ver sus informes completos de Education Trust-West Equity Blue Print: Escuelas de la ciudad de San Rafael, Distrito escolar unificado de Novato, Distrito escolar unificado de Shoreline.
- Haga clic en AQUÍ para leer más sobre el proceso de planificación de Blueprint
- Haga clic en AQUÍ para leer las Acciones del Plan de las Escuelas de la Ciudad de San Rafael por año LCAP. o AQUÍ para leer el resumen ejecutivo del proyecto Juntos 2024 del distrito.
- Haga clic en AQUÍ para leer el artículo general de Ed100 "¿Qué es un LCAP?"
