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Foro de Equidad Educativa en Sacramento
Los educadores de Marin asistieron al evento The Education Trust West
Para 2028, todos los estudiantes, independientemente de su raza, etnia, código postal o circunstancia financiera, tendrán acceso a una experiencia de aprendizaje respaldada por educadores, familias, empresas, proveedores de servicios y líderes comunitarios que se unan, en todos los sectores y silos, para construir infraestructura comunitaria integral que aborda los determinantes físicos, sociales y emocionales subyacentes del éxito educativo.
Esta iniciativa se centrará en las siguientes estrategias:
Colaboradores comunitarios: Aumentar la infraestructura comunitaria en West Marin y el Canal mediante la creación de redes confiables que compartan recursos y poder político, aumenten el acceso equitativo a la información y los datos, centren la equidad e implementen el trabajo de rendición de cuentas basado en resultados.
A continuación se muestra una lista de los socios que participan en esta iniciativa:
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Estrategia 1: lfdjaldsjflaksdjflasdjflkasdjfksdflkjsdlkasdfkjasd lasdjf jaskd falsdfj alkjf lkjs dlkj sal dfljasdf asldfj lasdjkf lasdjf asldjf adslfj alsdjflkasdj lasdjf alkdsf lasdjf klasdfj alsdf asdjlk.2
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Recursos relacionados e historias de blogs
Los educadores de Marin asistieron al evento The Education Trust West
Contienda por la Junta Escolar de San Rafael: 3 candidatos, 2 escaños Dos titulares de la junta directiva de las Escuelas de la Ciudad de San Rafael serán desafiados en las elecciones del 6 de noviembre por un tercer candidato, Jon Marker, con experiencia en educación y administración sin fines de lucro. Jon Marker es director ejecutivo del Instituto de Liderazgo Juvenil y miembro de Marin
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En respuesta a la carta de Judi Schellenberg al editor ("Glickman debería centrar sus esfuerzos en otra parte", 28 de noviembre), vale la pena reflexionar sobre la observación de Schellenberg de que uno debe ser afroamericano para defender un problema que afecta a los afroamericanos. Haga clic AQUÍ para leer la opinión completa.
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